February 26th, 2015

сан-себастьян

Задание 8. Скорость и настроение текста

Продолжаем раскапывать в тексте разные подводные течения и подводные камни, чтобы наша работа над ним становилась все более профессиональной.

Очень помогает в этом смысле наблюдать за другими писателями. Мы в мастерской текста учимся по текстам друг друга, но можно учиться у других писателей и без их ведома :)

Как-то я стала сравнивать между собой по форме и формату изложения две книжки Эрленда Лу, популярного норвежского писателя. Вы наверняка о нем слышали, он большой экспериментатор.

Вот сравните сами длину и составность предложений в двух его книгах:

Развернуть тексты...Collapse )

В разговоре мы обмениваемся с собеседником не только конкретным значением слов, но и... жестами, интонацией, выражаем позой и мышцами лица свое отношение к тому, о чем говорим.

И в тексте у нас есть в качестве выразительного инструмента не только слова.
Настроение героя, его особенности и привычки показывает не только описание внешности или упоминание того факта, что он время от времени покашливает в кулак.

Есть инструмент под названием “предложение”. А еще есть инструмент под названием “абзац”. Выше, под катом, приведены примеры того, как автор при разных творческих задачах по-разному использует эти инструменты, добиваясь совершенно разного звучания. Потренируемся и мы с вами :)

Напишите, пожалуйста, историю. Скажем, про лучшую страну на свете. Или про лучшего друга. Про что-то важное и ценное.

Детали...Collapse )